《結城梨乃》剧情简介
讲述的是秋末(朱佳希饰)、萝拉（吴冬妮饰）和罗宾（杨森饰）接到聂（阮巡饰）抢夺时间浓缩器的指令，经过一番苦战，付出受伤的代价，“时间浓缩器”终于到手。但是螳螂捕蝉黄雀在后，远处的高台上，李陌年（王野饰）按下了“”键，突如其来的爆炸，秋末重伤，萝拉失踪。
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6.6720P
2006年文艺
简介：别名：德科（拉加诺拉莫斯饰）和纳德西诺（瓦格纳莫拉饰）是一对从小在一起生活玩耍的好朋友，他们情同手足，亲密无间，且共同拥有一艘小船。某天，性感美丽的妓女卡琳娜（艾莉丝布莱加饰）计划去萨尔瓦多，两兄弟对她垂涎已久，遂谈好价钱，载她同行。三人一路悠哉游哉，吃喝玩乐，尽享鱼水之欢。原本以为是一趟天堂之旅，但在充满诱惑和魔性的卡琳娜面前，德科和纳德西诺的情感渐渐失控本片荣获年摄影奖最佳剪辑奖、年戛纳电影节青年奖、年哈瓦那电影节最佳处女作特别提及、年洛杉矶拉丁国际电影节最佳剧本奖等。
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4.5影院版
2003年网剧
简介：之后数年，都流传着大周一个艳冠京华的公子玉瑾一桩秘闻，引得人趋之若鹜。玉瑾容颜倾城，成年后长得更是国色天香，他母系的祖上是曾经的大周才女亲王玉锦瑟，自然也是个难得的美人和才子。然而某日他在入宫拜见凤后时中看到了曾经的先祖玉锦瑟的画像，居然就此疯了，从此后失魂落魄再不肯开口，甚至毅然决然地落发出家再没有出现在人前。
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3.6蓝光
2014年恐怖
简介：本片为年十大卖座华语电影，并为刘家良导演的代表作之一，在本片，其主张的真实功夫武打路线，继续强烈地表现出华南文化与传统的根。由谷峰及刘家辉分饰著名武者黄祺英及黄飞鸿父子；故事描述，飞鸿与天寿武馆之王隐林（麦德罗）年少气盛，得罪陆正甫武馆少主，从而掀起武馆间的正面衝突。合演的尚有饰精武门弟子的王龙威、功夫片中流砥柱小侯及侠女惠英红。本片为年十大卖座华语电影，并为刘家良导演的代表作之一，在本片，其主张的真实功夫武打路线，继续强烈地表现出华南文化与传统的根。由谷峰及刘家辉分饰著名武者黄祺英及黄飞鸿父子；故事描述，飞鸿与天寿武馆之王隐林（麦德罗）年少气盛，得罪陆正甫武馆少主，从而掀起武馆间的正面衝突。合演的尚有饰精武门弟子的王龙威、功夫片中流砥柱小侯及侠女惠英红。
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9.4完结
2019年动画
简介：南部晴政话音刚落，一旁的阿曾沼亲广便接过了话头，“南部殿不来方馆已被我们围困多日。城内的足轻早已筋疲力尽，照此下去，不出三日便能攻下不来方馆了。”
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7.7HD
2001年战争
简介：靠近岐山，有一座曾被称作“小不夜天城”的扶风城。很久以前，此城花灯闪耀，夜如白昼。然而现在却被黑暗笼罩，流传着“点灯杀人”的传说。主人公温宁来到扶风城后，一入城，便发现了很多反常之处，整个城里都是老弱病残，一副萧条破败之景。黑夜来临，温宁刻意点灯，引来鬼影。正要将他擒获之时，一道蓝色剑光袭来，那黑影借机逃离。温宁抬眼一看，一道熟悉的身影从门外飞驰而入，正是他的旧相识，蓝氏子弟蓝思追。随后，温宁与蓝思追一起携手，经过不懈努力，二人最终解开谜团，擒住了幕后黑手，还百姓一个太平世间。
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3.81080P
2002年战争
简介：由王伟忠担任总监制、陈建宁担任监制暨音乐总监、郑建国担任艺术总监、张胜丰舞蹈总监、谢育秀戏剧总监等人携手合作。打造台湾首部电视音乐偶像剧，由张栋梁、豆花妹、许慧欣、范逸臣主演，还透过网络征选能歌善舞的新秀演员参与演出。描述一群年轻人为了音乐、梦想，在演艺圈力争上游的故事。
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8.8影院版
2020年悬疑
简介： 该剧讲述了不同文化的两个家庭的父母以“黄昏再婚”重新组建一个家庭而发生的故事。
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7.8720P
2016年经典
简介：一位百万富翁开始证明他的理论，即他的宠物黑猩猩和在当地海滩闲逛的青少年一样聪明，他打算在那里建造一座养老院。
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4.8OVA
2019年微电影
简介：林法迪经营旅行社举办“辣妹选美”大赛。大赛红红火火举行，几名身材火辣的靓妹纷纷报名参加，辣妹温天丽与闺蜜悦萍、逗逗也报名参加。天丽因选美认识青年作家贺佐治，两人感情不错。佐治身体不适，经医生诊断，仅剩八个月寿命，佐治决心要把新作“小贺的那个春天”完成。狂牛和丧九因欠下巨额赌债，突发奇想报名参加“旅行团”，准备伺机绑架温天丽得取赃款。林法迪在美国有业务故将旅行团托助理与佐治带团出游，帅哥美女均陶醉在活动中，帅哥们展开追求并讨好靓女。夜里恶梦连连，狂牛和丧九几番欲动手，可是冥冥中几乎事态败露。在化妆舞会中真人假鬼出没，芯情为替妹妹报仇，扮鬼吓当年肇事者史提芬等人，在瑗嫂的劝解和正义举报下，史提芬等三人深知自己的错误而伏法，而狂牛和丧九及芯情也被公安带走。
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9.7完结
2006年战争
简介：米卡幼幼版，适＆~岁宝宝观看。《米卡成长天地&;是一款-岁儿童学习多媒体套装。由华人最大的母婴社区宝宝树研发的一款分龄月递家庭早教产品。针对~岁不同年龄段宝宝的特点精心设计，通过快乐和自然的学习方式，全面培养宝宝的好习惯、好性格，秉承玩学互动,亲子互动,肯定环境的教学理念,使用“体验+游戏+阅读”三位一体的教学模式,让孩子在玩乐中提升学习潜能。
