《魔 鏡 號 線上》剧情简介
《出彩中国人》是由央视和灿星制作携手打造的大型励志真人秀节目,郭德纲、林志玲、林志颖、黄渤、谢娜等都有望坐上评委席。《出彩中国人》将在全中国寻找各行各业的劳动能手和行业标兵、群艺文化中的佼佼者、社区和企业文化中的优秀节目,向世界展示中国的精彩。该节目将在世博会通用馆、央视号演播大厅、人民大会堂等无与伦比的中国舞台上展现。各位出彩候选人逐一展示才艺和故事,选出当周“出彩之星”,位单周“出彩之星”,争夺当季的“出彩之星”称号。年月日起每周日晚八点-播出。
《魔 鏡 號 線上》相关视频
-
1.74K
1999年农村
简介:《大学课堂》是一档由在校大学生制作、以大学课堂为框架,以“上课”的形式展开,并穿插搞笑、吐槽等元素的网络自制脱口秀节目…“”的意思我们定义为“最”,立志通过网络栏目的形式来打造一档大学生自己来当老师自己解说自己制作的网络课堂,从中表达大学生自己的态度和观念,从中赋予我们的正能量是节目的追求和目标
-
3.2抢先版
2017年爱情
简介:小兰慌张的说道“不知道为什么,今日一早,妾身本来是去寻雪姬一起到城下町逛逛的。雪姬和妾身刚刚走出房门,雪姬便捂着心口说很痛,随后便面色发白的躺在地上了。”
-
3.3OVA
2011年家庭
简介:长野城上,随着撤退的命令传来,户泽家的足轻如潮水般退了下去。津川宗治等人纷纷纳闷的互相看着。
-
2.3HD
2012年奇幻
简介:张大齐是一个特立独行的伪学霸,在考试场因为紧张尿了裤子晕了过去,被一所二流大学录取,在这里大齐邂逅了女神吴晓燕,和一堆狼心狗肺的奇葩舍友,张大齐为了投其所好,打游戏,学篮球,屡战屡败,屡败屡战。在奇葩舍友的帮助(搅合下)最终战胜高富帅,赢得女神芳心!张大齐是一个特立独行的伪学霸,在考试场因为紧张尿了裤子晕了过去,被一所二流大学录取,在这里大齐邂逅了女神吴晓燕,和一堆狼心狗肺的奇葩舍友,张大齐为了投其所好,打游戏,学篮球,屡战屡败,屡败屡战。在奇葩舍友的帮助(搅合下)最终战胜高富帅,赢得女神芳心!
-
7.9高清
2023年奇幻
简介:这天,文森佐带着洪车英购买了更加合适的衣服和饰品,让洪车英有点感动,真正准备去参加画廊的人被带去大厦,去参观大厦里面的节目,让两人都很满意。原来,画廊给这对情侣准备了一场求婚仪式,两人只能将错就错完成求婚。文森佐拿起钻戒向洪车英求婚,馆长起哄接吻,最后还是洪车英主动吻上文森佐。仪式结束后,文森佐想要看看无为,但是馆长却不想同意。洪车英只好表示遗憾,准备去别家买点画,馆长见此就同意进去看画。
-
6.7超清
2005年微电影
简介:良久后,元明珠被哄着睡下,他从殿内出来,福音迎了上去:“皇上,事情已经查清楚了,白老夫人今日去过济仁堂,白家九姑娘在济仁堂受了伤,白老夫人说,是皇后娘娘所为。”
-
1.4OVA
2016年历史
简介:《我家那闺女》是湖南卫视推出的中国亲情观察成长励志节目,该节目由宋茜、蒋梦婕、王鸥、林允展现独居生活,并由情感观察员陪同艺人家长团观看明星独居生活视频,在互相交流中深入了解明星们的日常。
-
3.6高清版
2004年武侠
简介:职场如战场,其中各色男女拼杀,无非是为了追求更好的生活。主人公童妍是初到大都市公司上班的“菜鸟”小白领,面对激烈残酷的职场竞争,忙于工作的她,却忽视了自己原来简单幸福的家庭生活。 初入职场,童妍什么都不懂,在好友张义的帮助下,她从零做起,但是一切都没有那么简单,她不但要学习成长,还要面对办公室内的竞争,童妍的智商、情商面临双重考验,就在不断;职场如战场,其中各色男女拼杀,无非是为了追求更好的生活。主人公童妍是初到大都市公司上班的“菜鸟”小白领,面对激烈残酷的职场竞争,忙于工作的她,却忽视了自己原来简单幸福的家庭生活。 初入职场,童妍什么都不懂,在好友张义的帮助下,她从零做起,但是一切都没有那么简单,她不但要学习成长,还要面对办公室内的竞争,童妍的智商、情商面临双重考验,就在不断攀升的业绩面前,一段办公室的恋情也正在悄然发酵。
-
5.2HD
1998年动作
简介:爱游泳的少年林风有个温暖的家,爸爸林向海深爱着妈妈叶晴,弟弟林雨乖巧可爱梦想成为一个拳击手,一家四口和乐融融。 突然有一天,母亲叶晴偷偷离开了林家,从此下落不明。林向海性情大变,不寻找妻子的下落,对兄弟二人不闻不问。林风一心要找到失踪的母亲,机缘巧遇结识了体操运动员苏小可,苏小可不仅帮助林风寻找母亲,还帮林风加入体工队成为游泳运动员;弟弟林雨在母亲失踪后父亲对他突然冷落,变得争强好胜,一心想要在拳击台上证明自己的存在。一张陈年报纸把林风、林雨、苏小可卷进了上一代人尘封的恩怨!林风苦苦寻找的母亲居然身陷牢房;林雨发现自己竟然和苏小可是同父异母的兄妹;苏小可找回了曾失去的童年记忆。林风为了化解两代人的爱恨情仇,不惜牺牲自己的一切,终于重新找回一个温暖的家。
-
3.8超清
2014年历史
简介:第五章:总结