《ssis-313》剧情简介
年,一名连续强暴案嫌犯在俄亥俄州立大学被逮捕。决定性的证据很快使调查人员找到了比利·米利根()——一名无所事事的年轻男子,有童年创伤和犯罪记录。然而,比利被捕时声称对袭击事件毫无记忆,并且他的行为举止似乎也当场改变了。经过多名精神病学家诊断,比利·米利根患有多重人格障碍(现在称为分离性身份识别障碍),并最终确定在他的头脑中总共有多达个不同“人格”存在。比利因此被称为“个比利”。在这个全美瞩目的案件中,精神病学家的诊断为一项前所未有的辩护策略提供了依据。比利最终因精神错乱而被判无罪。然而,对他的审判还远远没有结束。导演奥利维尔·米加顿(曾执导过《飓风营救》)在这部扣人心弦的调查系列剧集中,展现了他的电影敏感度,对米利根的家人、朋友、医生以及试图解开真相的执法人员进行了电影般的采访。这项具有里程碑意义的判决已经过去多年了,几乎每个人都在问:比利的多重人格是否真的控制了他的行为,或只是一个聪明的自恋型反社会者的掩饰?有魅力的罪犯应该在多大程度上从他们的恶名中获益?像比利这样暴力的罪行还会发生吗?比利·米利根的故事因丹尼尔·凯斯的《个比利》《比利战争》而闻名,两本书构成属于比利·米利根的完整故事线,其中《比利战争》是比利·米利根故事的大结局,全美封禁不得出版,全球仅有中文、日文和法文版。
《ssis-313》相关视频
-
9.5高清版
2021年青春
简介:洪恩宝宝学汉字之拼音篇
-
6.3影院版
2000年喜剧
简介:“嗯,有股焦糖香,不错。”蒋东家品过茶之后,就收掉了心里的轻视之心,一个简单的农家也能喝到如此好茶,就连他也是第一次才尝试到的?
-
3.6OVA
2022年乡村
简介:《宝宝巴士儿歌》熊猫奇奇和妙妙通过轻松活泼的旋律和动画,将自然知识、行为教育、家庭观念、文明礼仪传达给小朋友,快来听听吧!应用市场搜索“宝宝巴士”那里有我们用心为孩子创造的快乐童年,奇奇妙妙带领孩子们认知世界的奇妙。
-
7.4OVA
2005年警匪
简介:&;&; 第届香港电影金像奖因新冠肺炎疫情严重打乱阵脚,早前已宣布取消实体颁奖礼。金像奖协会主席尔冬升通过电话接受群访,公布将于年月日下午时,通过个不同社交媒体,直播公布赛果,整个活动预计约分钟,由尔冬升代表金像奖董事局负责主持。&;&; 至于得奖人未能在颁奖礼上接受同业掌声,尔冬升坦言遗憾,不过承诺将于明年第届金像奖举行前,“补回”颁奖礼弥补缺陷,但详情要待疫情过后才可落实。&;&;
-
9.94K
2008年战争
简介:总的来说,《性生活2》是一部有趣、幽默、温馨的影片,适合成年观众观看。它不仅提供了一些有关性生活的启示,同时也给人们带来了一些关于爱、婚姻和家庭的思考。《性生活影片》是一部由意大利导演朱塞佩·安东尼奥尼执导的电影,于2013年上映。影片讲述了一个年轻男子在寻找自己的性生活方式和身份的过程中,遇到了各种挑战和困境的故事。
-
6.1蓝光
2021年恐怖
简介:这件事,在临溪城闹的挺大,临溪学堂的名声,一落千丈,有不少民众担心孩子在临溪学堂学坏,让他们从临溪学堂退学。
-
2.41080P
2000年战争
简介:动画片《蓝猫龙骑团之生命之花》由酷米网提供,由于人们对环境的破坏,地球逐渐变得没有生机:东部海洋发生海啸,西部沙漠发生沙尘暴等,龙骑团奉命阻挡危机来临。因为一次偶然的爆炸,使地球找到了恢复生机的方法:植株。龙骑团突然发现,巴豆的司雷适合植株生长,于是巴豆就当上了“爸爸”。终于,植株不能在地球上生长了,必须回到母体星球:类地星球生长。就在这时,一个神秘的人影驾驶着黑金战车来挑战龙骑团。歪歪设计将此人留在自己的队伍。当歪歪得知龙骑团去了类地星球时,就带着土狼、酷可来到类地星球,想方设法不让龙骑团培育出植株。同时,啦啦也来到了类地星球,帮助龙骑团培育植株。终于,姐姐啦啦终于找到了失散多年的妹妹公主。后来,龙骑团终于培育出了植株,打败了歪歪。
-
7.4高清
1999年剧情
简介:冯师傅觉得现在这是个实践的机会,但是没钱买材料也是一个问题。于是他想了想说到:“这样吧,咱们先吧院子的部分弄了。看看效果?”
-
9.2HD
2020年其他
简介:结果去了以后才发现报名的人手里都拿着自己做的饺子去的,柳萌萌等人傻眼了。队伍在缓慢的移动着,柳萌萌见距离到自己还有很长时间当机立断对锦瑟说道:“锦瑟,你去买些面粉和水还有擀面杖来吧!”
-
4.6剧场版
2003年微电影
简介:在贵州大山深处有一个叫中和村吴家宅的地方,村里有所小学名叫中和村小学,村小学里有一位受人尊敬的老师,吴宗乾老师,吴老师从毕业后就一直在吴家小学教书,虽然村里每一个学期没有多少学生上学,却吴老师不畏教学条件如何艰苦,多年来一直一个人在坚守那个村小学。村里的学生大部分是留守儿童,吴老师一直都担心孩子的未来,能不能顺利小学毕业。吴老师省吃简用;在贵州大山深处有一个叫中和村吴家宅的地方,村里有所小学名叫中和村小学,村小学里有一位受人尊敬的老师,吴宗乾老师,吴老师从毕业后就一直在吴家小学教书,虽然村里每一个学期没有多少学生上学,却吴老师不畏教学条件如何艰苦,多年来一直一个人在坚守那个村小学。村里的学生大部分是留守儿童,吴老师一直都担心孩子的未来,能不能顺利小学毕业。吴老师省吃简用为部分困难的学生解决学习用具,由于学生们所住的位置离学校比较偏远,来回得走山路得走个钟头左右,为了让学生安心学习,吴老师安排妻子为学生们做中餐在学校吃饭,晚上放学才回去。年后,从中和小学毕业的有志青年罗康回到了中和村,希望能为村里能做点绵薄之力的事。