mimk 069

简介：骆纯美出生在台南的下营，爸爸骆焕宗在下营是个出名的裁缝老师，经常举办服装秀，父亲也经营电影院，从小与父亲感情甚好的纯美，二人就如朋友一般，无话不说，从小就生活在「美的事物」的纯美，也间接地感染到美感，父亲对于纯美的未来从不设限，让她自由发挥，在父亲的支持下与鼓励下，便让纯美梦想要当一个「艺术家」。　　高中联考时，家中生意失败，让一心想要念「艺术系」的纯美，放弃梦想，转念师专，因此展开了她的老师生涯。师专毕业的纯美，向孔子立誓自己一定要当一个好老师，但纯美用热情对待学生，把学生留下来课辅，却让其他老师嫌恶，要她不要太认真，让她对「老师」的这个职业，产生了疑问。　　为了离家近，纯美调到台南的乡下小学教书，这里的学生却是让纯美不断地挫折，纯美想要改变学生，荣隆却建议纯美，要因材施教，纯美以大队接力的比赛，来建立孩子的自信心，让孩子成为自己的第一名。　　婚后纯美与荣隆搬到台北，荣隆成为资优班的指定名师，纯美也渐渐接触慈济与静思语教学，但荣隆却对纯美感到不谅解，认为纯美花费太多的心思在慈济，因此要纯美做出决定，是要家还是要慈济，让纯美陷入二难中……　　荣隆以教资优班的方式来要求女儿培馨，希望培馨可以成为金字塔顶端的人，一次月考培馨数学考了，怕爸爸失望，培馨却选择离家出走，这也让荣隆重新思考教育孩子的方式。　　骆纯美接下了人文志工的使命，在年九二一大地震、的纳莉台风，及的风暴，都发挥记录与传递美善的功能。