简介：改编自韩国金知云电影作品《死不张扬离奇杀人事件》。中年下岗的爸爸（泽田研二 饰）带领一家人来到偏僻山区，开起了名为“白色恋人”的旅馆。这个家庭长久来麻烦不断，曾为少年犯的儿子（武田真治 饰），离异后带着小孩回娘家的女儿（西田尚美 饰），因此爸爸希望通过开办旅馆将全家人团结在一起。盖在交通不便的山区的旅馆鲜少游人，好不容易盼来的客人却在房间内离奇死亡。为了保住旅馆，一家人决定将尸体偷偷埋掉。但不久又有客人死在这里，接二连三的死亡和随之发生的离奇事件让全家疲惫不堪。“白色恋人”的未来如何？一家人能否继续团结在一起呢？
女主角阿宝（陈嘉宝 饰）情人节晚上独坐在咖啡厅，拒绝了好友邀约的电话后，陷入了回忆中。一年前前男友阿（庄冬昕 饰）在这里和她提出分手，阿宝一开始难以接受，不断乞求，想尽各种方法挽回，甚至跟踪偷拍的现任女友（袁圣殷 饰）所谓的偷情照片，但这一切都无济于事。阿宝开始憎恨阿，并对他进行一系列疯狂的报复。对于阿宝的报复，只说了一句：“如果阿宝觉得这样做，她的心会舒服点，我不介意。”这句话被躲在转角处的阿宝听到，因此也就慢慢原谅了。影片的最后是阿宝接受了之前认识的咖啡厅服务员（蒋榤 饰）的追求。 短短的十几分钟，影片将女主角从失恋到再次遇到爱情的过程表现的淋漓尽致。最后的字幕【爱过好过错过，爱错学懂放过】也是导演想要通过电影告诉人们的。这既是对失恋的人的劝解，也是对所有等待爱情的人的祝福。
2《齐天大性大闹女儿国》是一部经典的影视作品，讲述了孙悟空在西游取经途中，误闯女儿国，与国王女儿们展开了一段令人捧腹的爱情喜剧。第一章：剧情简介影片讲述了孙悟空在西游取经途中，误闯女儿国，被女儿国国王所迷倒，引起了一系列的爱情故事和搞笑事件。孙悟空与国王女儿们的斗智斗勇，以及他们之间的感情纠葛，使得整个影片充满了欢乐和笑声。第二章：角色介绍孙悟空是这部影片的主角，他机智灵活、勇猛无比，也是女儿国国王的情人。女儿国国王是一个美丽而又聪明的女性，她与孙悟空之间的感情纠葛是整部影片的主线。影片中还有许多其他的角色，如女儿国的守卫、国王的侍女等等，他们都各自扮演了重要的角色。第三章：影片风格《齐天大性大闹女儿国》是一部典型的爱情喜剧片，充满了欢乐和笑声。影片的风格非常轻松，场景和服装设计也非常有特色，让观众可以在欣赏影片的感受到浓厚的中国文化氛围。第四章：影片意义《齐天大性大闹女儿国》不仅仅是一部娱乐作品，它也有着深刻的意义。影片中展现了女性的力量和智慧，以及男女平等的观念。影片也表达了对于爱情的向往和追求，让人们感受到了爱情的美好和力量。《齐天大性大闹女儿国》是一部充满欢乐和温情的影片，它不仅仅是一部娱乐作品，更是一部具有深刻意义的经典之作。
3年轻人史奇对自己的技巧有点儿骄傲，他将成为外科医生，他认为能把妹妹从痛苦中解脱出来，虽然其他医生觉得手术太昂贵和无效果。…但史奇最后还是失去了妹妹。在车祸后，双手动不了的他变得抑郁，而现代科技起步了作用。他去了喜玛拉雅山来找寻前人，谣传他医术高明。他发现前人帮不上忙，前人告诉他先治愈好心灵，才能治愈好身体，要冲破心灵障碍，别相信眼见为实，史奇接受了古怪的身体训练，可他情况变得更糟糕…前人病了，随从莫多想继承魔法大师的职位，因此他视史奇为对手。同时，妖法高深莫测的邪灵扬言离开监禁后，会为祸人间。在敌人的敌人就是朋友的理论下，追求权力的莫多也许和联手。究竟史奇能否做好准备，及时阻止他们？
4“国剧盛典”是安徽卫视一项重头活动，办到年已是第四届，该活动荟萃了电视剧明星，并颁出各个奖项。年月日，由安徽卫视主办的“国剧盛典”在北京完成录制，吴奇隆、钟汉良、林志颖、文章等当红影视明星参加了红毯走秀和盛典录制，这场“国剧盛典”计划于年月日晚在安徽卫视播出。
5大花说着，看了眼几个眼睛发亮的小丫头，才转头跟蔷薇提议，“以前我没怎么出来过，对于这些也没有太注意。自从主子让我来教几个丫头做糕点，才留心观察的，来咱们雅阁喝茶的客人很少配点心，最多配点瓜子干果之类，所以，我想，不是客人不吃点心，而是咱们这里不提供。”
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7林震去办公室找田雨萌发现她没在，想起她之前一直说要和韩世信去看电影，心中不免产生了怀疑。珊珊不相信田雨萌会和韩世信去看电影，好在田雨萌很快就回来了，林震这才放下心来。田雨萌让林震继续配合珊珊演戏，以免被大奎和夏雨发现珊珊在和韩世信约会。
8年轻的所罗门继承了父亲大卫王的王位，成为年轻的国王。这一天哈达德找到所罗门来报杀父之仇，他放出了被关在地狱里的仇恨恶魔阿斯莫德斯。
9天明是个职业画家，女朋友芳芳最近收养了一只小狗，他们平静的生活也就此打破。一天，因为小狗捣乱，天明第二天要交的画稿被搞的乱七八糟。心情极差的天明和芳芳大吵一架，芳芳离开了天明。从此之后，天明开始重新认识狗，这个害得他失恋的小家伙……
10《蓝猫幼儿语言》通过朗诵、儿歌、学生字、英文朗诵等四个环节，来着力表现汉语和英语的语言魅力，最大程度地激发孩子主动学习的愿望，激发孩子主动学习的兴趣
