《wanz 601》剧情简介
且看这贺人龙骑在一匹高头大马上,一身的盔甲“咯咯”作响,四四方方国字脸,眼神犀利,身材健硕结实,整个人不怒自威
《wanz 601》相关视频
-
4.3HD
2021年动画
简介:“媳妇,我回来了,看我带了什么烤鸭诶,香着呢还有甲鱼汤,给老丈人好好补补”钱渝从窗户跳进来就笑眯眯的展示着自己的成果,那得意的小样子,浑身都写满了我棒棒哒,快夸我吧
-
5.2超清
2009年历史
简介:在家中的黄蓉开始发现自己对性的渴望越来越强烈,她开始尝试各种方法来满足自己的欲望。她在家中安排了一系列的情感游戏,邀请了一些异性朋友来参加。这些游戏包括扮演不同的角色、模仿性爱动作等等,黄蓉也在这些游戏中不断探索自己的身体和感受。
-
7.5抢先版
2012年冒险
简介:达西要接受于飞深度的心理治疗,唤醒伤痛的回忆。任一侠陪达西一起治疗,达西回想起车祸前夕的事。任一侠看到达西记忆中的母亲现象和达西很像,终于明白达西是模仿谷翎母亲的酷帅形象在保护谷翎。而那场车祸是因为小谷翎把玩具兔甩到驾驶座,害得谷父分心才会撞车酿成车祸的。
-
1.6高清
2017年战争
简介:【片名】スペシャルアンコール放送 第回放送文化基金賞 テレビドキュメンタリー部門番組受賞 あなたの笑顔を覚えていたい【译名】[道兰][纪录片]“难忘”你的笑脸【首播】年月日【片长】分钟【语言】日语三重県に住む岡本紀美さんは、歳の時の交通事故が原因で、高次脳機能障害となった。重い記憶障害のため、ひどいときには数分前に自分が何をしていたのかも忘れてしまう。その紀美さんが、去年春、男の子を出産。手探りの子育てが始まった。待ちかまえていたのは、予想を超えた困難だった。ミルクやオムツの時間を忘れてしまう。子どもがなぜ泣いているのか理由がわからない。そして、家族にとって大切な「思い出」を共有していくことができない・・・。それでも紀美さんは様々な工夫で記憶を補いながら、懸命に我が子と向き合っている。そして、それを支えているのが母親の圭子さんと夫の法之さんだ。障害を理由にせず自立した母親になって欲しいと、温かく、そして厳しく見守ってきた。時には激しい言葉をぶつけあいながら、家族は困難に立ち向かってきた。そんな中で今、紀美さんと息子由聖君との間に、ある変化が芽生え始めている。これまでなら記憶できなかった母子の楽しい思い出が、少しずつ紀美さんの中に残り始めているのだ。家族の絆とは何なのか、子育てを続ける紀美さんと家族の姿を一年にわたって記録した。【简介】居住在日本三重县的冈本纪美,十岁时遭遇交通事故成了一名高次脑机能障碍患者。由于严重的记忆障碍,有时连几分钟之前发生的事情都完全记不起来。去年春天冈本纪美生下一名男婴,踏上了育儿之道。冈本纪美连喂奶时间和更换尿布的时间也记不住,孩子哭泣的原因也不知道,无法与家人共享美好的记忆,等待他们的是超乎想象的荆棘之路。然而,冈本纪美想方设法弥补记忆的缺失,竭尽全力抚养孩子,这离不开背后全力支持的圭子妈妈和丈夫法之。他们刚柔并济、互相扶持,共同克服困难,企盼着纪美抛开身体的缺陷成长为一名自立妈妈。不知不觉中,母子间发生了奇妙的变化,一直以来从纪美记忆飘过的美好记忆,开始慢慢铭刻在她的脑海中。家人的牵绊是什么,我们记录下冈本纪美一家人一年的育儿经历。本片作为电视纪录片部门节目,荣获第届日本放送文化基金奖——[纪录片]“难忘”你的笑脸
-
10.01080P
2010年喜剧
简介:加入你需要找到方法把它们匹配起来的快乐拼图。连起来,它们创造出的物件将参与到一个有趣的探险中。
-
2.8720P
2006年悬疑
简介:= (, , ); 男主有勃起障碍,跟女主结婚好几年了一直无法勃起,想尽了各种办法依然不行,某一天好友突然打来电话,说是生意破产了,想来家中住一段时间,好心的男主收留了好友,好友便带着自己的妻子一起前来,好友妻子的美艳吸引了男主,男主的下体竟然有了反应,男主的妻子也很高兴,觉得有望治疗男主的病了,于是她决定做出牺牲,通过换妻来治愈男主
-
7.1OVA
2012年文艺
简介:整个作品以“疫情中的爱”为构思设计出发点进行主题设计,采用多线叙事结构,以七对男女的故事交错呈现,展现疫情期间人们守望相助的动人情感。故事中,有绝望的患者、驰援的志愿者、一线的医护,还有平凡的外地居民,他们是这场疫情中每一个中国人的缩影。这些故事中所呈现的爱的力量,体现了本作品的创作初衷与现实落点。
-
7.2HD
2011年悬疑
简介:安博心脏一阵儿紧缩,他做了很久的心理准备才走了进来,可是进来之后,他发现,他所有的准备都没用,现在的他完全不知所措。
-
7.730集全
2022年乡村
简介:雷人日记,希望能给你一点积极的力量!
-
8.6HD
1999年枪战
简介:《小小羊提米》是大名鼎鼎的黏土动画《小羊肖恩》的派生作品,因此又名《小羊肖恩外传》。作品没有对白,通过动物角色的肢体动作表达情节,从而消除了语言障碍。故事围绕提米与一群小朋友在幼儿园的活动而展开。描述在幼儿园里,争强好动又调皮的提米学会了如何与他人分享、宽容、合作、助人和勇于认错的成长过程