1.3抢先版
2.9HD
6.9剧场版
5.330集全
2.230集全
3.3完结
3.7抢先版
7.9剧场版
6.4高清
5.3抢先版
“更何况，只教学生读书认字，未免千篇一律，先生既然要办学堂，明珠以为，就要办的有特色，这样才能在临溪打出名声，立稳脚跟。寻不同工种的人，来做老师，培养出不同的人才，这才是真正的学堂。”
2&;&; 猫に囲まれながらお客様の相談に乗り、笑顔になってもらうという少し変わった場所があります――。&;&; 主人公・桜木さくら（久保ユリカ）は、秋葉原にある猫カフェ『（モカ）』で働いている。そこには、様々な思いを抱えた人々が、猫たちに会いに訪れていた。&;&; 第一部。ひょんなことから、に通うようになった地下アイドルの並木志保。クラスメイトにも、アイドル仲間にも馴染めず、悩んでいる志保に勇気をくれたのは、の人気者ブリティッシュショートヘアの“ぶり”だった。&;&; 第二部。猫嫌いを直す為、を訪れた小手川勇作。決して甘えを許さない不器用な男・勇作を変えたのは、勇作とは正反対の甘え上手なラグドール・こぐまだった。&;&; 第三部。家族の介護に追われる津田沙世。彼女の母・雪枝はアルツハイマー型認知症を発症し、記憶障害を起こしていた。バラバラになっていく母と娘。忘れていた思い出を運んできてくれたのは、かつて父が大切にしていた猫だった。&;&; そして――第四部。さくらの意外な過去が明らかになる……。&;&; 誰もが抱える日常の寂しさ、すれ違い、孤独。猫たちが繋ぐ心優しい物語。&;&;
3这是一部另类版孔子传，以搞笑喜剧的形式戏拟了孔子部分的真实经历和情感故事。孔子的父亲造出了世界上第一个喇叭。但是强者们通过争夺和控制，让发言变成了一种特权。这里导演用戏谑的手段和比今喻古的手法，讲述了中国本土的第一次文艺复兴的概况。诗人孔子在子路等一帮小混混的怂恿下，开始争取发言权的奋斗历程，但是他发现要达到目的不得不屈从于权力和商业。;这是一部另类版孔子传，以搞笑喜剧的形式戏拟了孔子部分的真实经历和情感故事。孔子的父亲造出了世界上第一个喇叭。但是强者们通过争夺和控制，让发言变成了一种特权。这里导演用戏谑的手段和比今喻古的手法，讲述了中国本土的第一次文艺复兴的概况。诗人孔子在子路等一帮小混混的怂恿下，开始争取发言权的奋斗历程，但是他发现要达到目的不得不屈从于权力和商业。最后，他选择从这个世界逃离。本片还虚拟了孔子的第七十三弟子——开官十三（梅庄小主斓曦饰演），她和孔子之间发生了一段欲说还休、轰轰烈烈的爱情故事。
4“还敢乱说话？还肇事司机？还……”展小怜气的要死，燕回冲进来：“八婆，不准你欺负爷打算燕大宝！”
5交际舞即交谊舞。它起源于西方的国际性的社交舞蹈，又称舞厅舞，社交舞，国标舞。最早起源于欧洲，在古老民间舞蹈的基础上发展演变而成。自、 世纪起，交谊舞已在欧洲各国成为一种普遍的社交活动，故有“世界语言”之称。到世纪年代以后，交谊舞在世界各地风行起来，所以又称它为“国际舞”。
6“五小姐！”国王突然伸手，握住了宫五的手，他微笑着说：“我……我知道我说这话非常的不恰当，但是我想说，我非常喜欢五小姐，非常喜欢，只是五小姐是爱德华的未婚妻，我不能……所以，如果五小姐愿意，我们可以当情人！爱德华病了，我身体很健康！”
7这部纪录片讲述的是一支身体或智力有残疾的人组成的乐队的故事。
8户泽政重点了点头，说道：“这个我还是知道的。早年上下前田城就如同安东家的桧山安东氏和凑安东氏一样，分为两个前田家。只是后来上城前田家攻取了下前田城，消灭了下城前田家。后来便更名为上下前田城。”
9家住美国德州的罗兰·夏普（汤米·里·琼斯 饰）是一名为人古板、对工作及其专注负责的警察。他由于太过投入，结果导致老婆带着孩子离家出走。这一日，罗兰正在寻找的一名关键证人遇害身亡，而德州大学的无名拉拉队女孩则宣称亲眼目睹了凶案
10再也创作不出新内容的“过气网红”奋逗迎来了自己的职业生涯的“终结”，曾经红极一时的他“灵感枯竭”，丢了饭碗。为了改善生活状况的奋逗来到了一所因为“问题生”已经容不下任何老师的石榴网红学校当起了网红培训班——班的班主任。 班的办学目标是打造名网红学员与石榴网红公司签约。班逐渐成为了石榴网红学校的代名词。班里生活着各种各种样的网红学员，其中包括：为取得网红公司签约资格而不断向上爬的叨叨、被父母逼过来的不好好学习的西木、“师见爱”有完美主义的学霸网红同时是其他同学眼中钉的白毛毛、觉得可以用自己的颜值获得网红签约资格但是缺乏安全感的女神安娜、想要通过暴力手段赢得网红签约资格的女装大佬山来、梦想成为美食博主的吃货大胃以及“毫无存在感”但是通过各种奇葩的方式来证明自己存在感的的华振。本想以改善生活状况为目的来到学校的奋逗，看到了这些孩子身上的闪光点，奋逗的心态开始有所改变，他把自己的梦想寄托在了这些年轻人身上，准备帮助这些孩子实现梦想，从而实现自己的人生价值。
