该剧的亮点之一就是两位主角之间的年龄差距,这种跨越年龄的爱情故事在韩国电视剧中并不常见。该剧还涉及到了一些现实社会问题,如职场性别歧视、年龄歧视等,引起了广泛的讨论和关注。
2《人面鱼:红衣小女孩外传》改编自台湾乡野传说“人面鱼“,年代有人在高雄县冈山镇(今高雄市冈山区)出游钓起一尾吴郭鱼(罗非鱼),烧烤食用时却听到诡异的声音询问:“鱼肉好吃否?”之后其拍摄的照片鱼的上头还浮现人脸,令当事人毛骨悚然,不过事件本身有诸多疑点被认为是无根据的谣传。
3年前后,中国某个平常的遍处皆是断垣颓壁的南方小城里,年轻少妇周玉纹与生病的丈夫戴礼言过着索然寡味的日子。战争不仅令礼言失去了家产,也使他丧失了生活的信念。而玉纹每日做的,是在早晨出门买菜、给礼言抓药,在城头踱步好大一会后伤神地复回到家中,将药丢于他时与他对话不过三两句,剩下大半时日,是坐在妹妹戴秀房间绣花独自喟叹——除了早晨出门徘徊的城墙头,这是她认为的小城唯剩的有生气之地。
4一群来自年的超级罪犯(恐怖分子)成功跨越时间裂缝来到年,女警察 ( )穷追不舍,也一同来到现代社会。发现自己已无法返回家乡,无法再见到丈夫和儿子,索性在年安顿下来,发誓要在那群罪犯彻底改变历史进程之前抓住他们。女警察身上穿着一件高科技的多用途「附加皮肤」,即可充当武器,也可作为通讯装置。不幸的是,这件超级服装损坏了。女警察呼叫生产厂家前来修理,信号却被年的科技专家 ( )截获。女警察决定与这名科技专家合作寻找回家的路--不过在此之前,她必须小心隐藏自己的身份。她混进了当地的执法机构,顺利当上一名警探,与搭档 ( )建立起友谊。
5《日本理伦片午夜理伦片》是一部由日本制作的影片,该片于年上映,是一部情色电影,主要讲述了两位年轻男女之间的爱情故事。影片的主人公是一位年轻女子,她名叫小雨,是一名大学生。小雨在校园里认识了一位年轻男子,他名叫小明。两人很快就坠入了爱河,但是他们的爱情之路并不顺利。小明的家庭并不支持他们的恋情,而小雨的家庭也对他们的关系表示反对。尽管如此,两人还是坚定地走在了一起,他们决定要为自己的爱情而战斗。在影片的情节中,小雨和小明之间的亲密关系被展现得十分直白,许多情色场景也被描绘得非常细腻。影片的导演通过这些情节,展现了两人之间的深情和热烈的爱情。除了情色场景之外,影片还展现了日本文化的一些特点。例如,在影片中可以看到许多日本传统的建筑和风景,这些元素为影片增添了一份文化色彩。总的来说,《日本理伦片午夜理伦片》是一部非常具有争议性的影片,其中的情节和场景可能会引起观众的不适。但是,影片也展现了两个年轻人之间的真爱,这也是影片的一大亮点。如果你喜欢情色电影,那么这部影片或许值得一看。
6又名《只身在荒岛》前英国陆军上尉艾德史塔佛( )即将展开电视史上最终极的求生挑战之一。他将乘搭飞机前往斐济()的无人岛 – 欧罗路亚岛()。六十天内只能靠脑袋与双手,赤身裸体於荒野独力求生。他身上没有任何衣物、食物、饮用水、刀子或工具,只有一部记录他的求生过程的摄录机、一个急救箱,以及一个只有在紧急情况才能使用的对讲机。危险和冒险对艾德而言并不陌生,然而他即将面临人生最大的挑战。他将在无人岛上独力求生,并且几乎没有任何装备。这是对於生理与心理都更加艰难的挑战,而正因为如此艰难,至今仍未有人这样做过。节目全程由艾德亲自拍摄,是电视史上最真实的求生系列节目。频道的另一位冒险家,《荒野求生秘技》( )与《贝尔之逃生档案》( )的主持人贝尔吉罗斯( ),就形容艾德的冒险是「当代有史以来最大胆的冒险之旅」。
7“你这丫头,都多大了,还给母亲撒娇。”夏莹筠看着蔷薇的头顶,娇嫃瞪了她一眼,但是眸中的笑意怎么也掩藏不住。
8他们一出现,立即是在安化城中引起轰动,王天宝接到禀报,吓得魂飞魄散一般,急急忙忙的就是带着两千余人马向着府衙而去,
9香港发生连串凶杀案, 死者均为夜之女, 杀人手法极之凶残, 凶手行凶时是驾驶电单车, 手持硬物, 将死者玩弄至根疲力尽时才下手杀人 因案发时均为星期五晚上, 故被传媒称为(星期五杀手) 卓雄授命办理此案, 在杀手出没的地方布下天罗地网, 以五十名美艳女警为饵, 在高处安排了狙击手, 在街上满布便衣探员, 交通部更出动了三十部普通电单车, 以作追截杀手之用 可惜行动最后失败, 健之女友萍更被杀手刹害, 虽然卓雄亦驾驶电单车力追, 更与杀手大打一场, 最于被杀手逃走 自此之后, 同事们都认定卓雄是一名无人性的警察, 健更因此与卓雄结下不解仇怨……
10苗诗琳从大城市来到一个偏远山区支教,却发现这里的老师和村长不让自己上课;经过自己的抗拒力争,却发现老师和村长怕自己向上一次支教的白老师一样与学生产生师生情,离开时怕学生舍不得,所以百般阻挠,支教期限到了之后 苗诗琳回到城市教书,一次村长到该城市给学生购置棉被告知苗诗琳 郑老师为了修学校去世了。本故事体现了留守儿童的孤独,支教老师的艰苦;偏远;苗诗琳从大城市来到一个偏远山区支教,却发现这里的老师和村长不让自己上课;经过自己的抗拒力争,却发现老师和村长怕自己向上一次支教的白老师一样与学生产生师生情,离开时怕学生舍不得,所以百般阻挠,支教期限到了之后 苗诗琳回到城市教书,一次村长到该城市给学生购置棉被告知苗诗琳 郑老师为了修学校去世了。本故事体现了留守儿童的孤独,支教老师的艰苦;偏远山区的贫困。