《maki hojo》剧情简介
元明珠刚想推迟，却听尉迟瑾道：“若是办不好，女工口粮的事”后面的话，他没有再说，脸上的笑容却已表明一切。
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1.41080P
2012年战争
简介：神经学科学家威尔·福斯特（基努·里维斯 饰）在一场车祸中失去了他的妻子（爱丽丝·伊芙 饰）和三个孩子，在好友同时也是科学家埃德·惠特尔（托马斯·米德蒂奇 饰）的帮助下，他通过克隆身体以及传输意识复活了家人。为了达到目的，他不惜与警方为敌，不惜对峙政府控制的实验室，甚至不惜挑战一切科学限制，惹来了始料未及的麻烦……
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1.1完结
2009年古装
简介：元月月喝多了温靳晨送她回家，在房间里管家叫温靳晨今晚不要走了，正好是他们好好相处的时机，但是温靳晨说他可是正人君子不会乘人之危的。第二天元月月醒来发现已经八点半了就赶紧起床去上班。
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7.31080P
2011年武侠
简介： 史蒂芬·金与··艾布拉姆斯再度携手，打造新剧《城堡石》( ，暂译)。该剧会把史蒂芬·金数部小说及短篇故事集中在一个背景地点展现，预热先导预告也同时发布。尚不知道该剧会以独立故事构成，还是会用不同作品串联成一个完整故事。
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6.4超清
2020年恐怖
简介：时值世纪末，大不列颠盛世的伦敦——莫里亚蒂伯爵家长子‧艾伯特非常厌恶深植于这国家的阶级制度。而在结识了家中从孤儿院收养来的一对兄弟后，他决定推动净化世界的壮阔计划。名侦探夏洛克‧福尔摩斯的宿敌·莫里亚蒂教授背后不为人知的故事正式揭幕！
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4.4720P
2015年惊悚
简介：影片的另一个主题是贫困和社会阶层的问题。小鹏的父母因为失业而无法养活自己，而城市里的富人们却过着奢华的生活。影片通过小鹏的视角，让观众看到了这种社会不公的残酷现实。
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10.0OVA
2023年青春偶像
简介：-播出季，还拍了两部电视电影的老剧《百战天龙 》，被接手翻拍。在原剧中是个不喜用枪的人，但却能用一把瑞士刀等东西解决各种事件。对本剧的关注度很高。新版主演会年轻年，讲述多岁的被招入一个隐秘的部门，剧中会解释他是如何学到一身如何解決难题的不同技能。定档秋档的《百战天龙 》预订后重选演员﹑编剧及导演，原班底只留下主角 及 。在拍摄试映集时把导演从温子仁换成 ，但当预告片放出后恶评如潮，因此清洗了大部份演员﹑编剧与导演。温子仁再次走马上任，负责执导这部有很高期待的新剧。《战警 -》系列中饰演 （冲击波）的 饰演主角。他在美国政府一个绝密部门，运用他过人的天赋﹑非传统的解决方式﹑丰富的科学知识去拯救别人。《犯罪现场调查 》的 角色重新设定为特立独行的前特工 ，跟一同在全球出生入死，进行高风险的任务。 将饰演前前线特工 ，现行动部门「对外特勤局（ ）」局长。她不喜欢自己被「领导」一词所框框，并且愿意自己亲身上前线，她才不想让自己的手下把乐趣都抢了。 饰演有雄心壮志的 ，的室友。 饰演常规角色 ，她是个带怨恨﹑不可预测的电脑骇客，脑子有着各种计算机编码的知识；原本她在狱中服刑，因此她更是乐意在的队伍中工作，而不是留在监狱……不过她懒得表示谢意。在对外特勤局（ ）支持下，肩负起保护世界的责任﹑武装到牙齿的他，得到的工具不止是香口胶及回纹针。
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2.31080P
2011年恐怖
简介：&;&; 万物皆有法则 就连人与人之间的缘分也逃不开&;&; 一首动人的诗歌 一段破碎的婚姻 一夜忽然而至的访客&;&; 开启两个女人之间的奇妙友谊&;&; 在不断深入的交谈之中 渐渐熟悉彼此 无法克制的产生了灵魂之间的共鸣&;&; 所谓爱情 或许只在片刻的火花中点燃&;&; 此片堪称巴西清纯文艺版“罗马的房子”需要细细品味这段“小三与正妻”的激情碰撞~&;&;
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1.1高清
1998年网络电影
简介：想到这里，蔷薇猛地甩甩头，“不管了，反正这些跟咱们也没关系，各有各人的生存法则，不是一个格局的人，必定不会有所交集。咱们只做好自己行。”
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6.5蓝光
2019年剧情
简介：剧情概述
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6.44K
2006年剧情
简介：《这里盛产金苹果》共集年播出，电视剧主要反映教学改革。以上海特级教师冯恩洪为原形，以上海浦东建平中学为背景讲述了当代优秀教育工作者增进师生沟通、大力改革教育制度故事。剧情梗概：教改萌芽时期，上海沪东新区的东方中学新来的一位蒲校长。蒲校长在非常艰难的情况下，实施了教改的新措施，让学生得以发挥所长，爱自己所爱。每一位学生都有民主的发言权。有一个大的特点就是，学生可以成立学生委员会，可以作为代表向学校提出意见和建议。“要提高学生的素质，首先要提高教师的素质”。群纳贤才，学校在蒲校长的带动下，招收一批能才到学校，不能适应教改的教师将要被淘汰。。。。。。那里可以盛产着金苹果呢？就是我们的学校。学校之所以能产出金苹果，就是因为我们的学校能够有足够大的空间让我们学生发挥个性。而不是每天都是关注着我们学生哪一课考得多少分，考到多少名了。我们在衡量一位学生的优劣并不能只看考的成绩的，还得全观来看。“我们学校生产出来的产品，如何衡量它的好坏，是由社会的需要的决定的。我们在教育学生的时候有想过社会的需要吗？我们的教师能为学生的未来，负起这个责任吗？”是的，我们面对的是不同性格的学生，切不能让性格各异的学生在我们教师的教育下，变成人人一个样，如同一个模具出的产品。到那时候，我们可以敢说，我们的教育是失败的。我们的教师如何为了学生，如何注重教育学生的过程去思考问题呢？如果不再注重学生学得怎样呢？而注重学生的学习的过程受到多大的教育，也许，我们的教育将会产出一个个从我们手中出来的金苹果······ 是金灿灿的苹果······
