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简介：在帮助小雨的过程中，李健雄也发现了自己的问题。他开始反思自己的教学方法和态度，试图寻找一种更好的方式来教育学生。他开始尝试与学生们建立更亲密的联系，与他们分享自己的故事和生活经验。在这个过程中，他与学生们之间的关系变得更加紧密，他们之间的信任和理解也得到了进一步的加深。